Exedra Online terapeuti
Exedra terapeuti prakticiraju različite vrste psihoterapije i bave se raznovrsnim problemima i poteškoćama.
Klikom na sliku terapeuta, saznajte više i ugovorite vaš prvi termin.
-
-
-
Marina Marghetti Edukantica Gestalt psihoterapije pod supervizijom, magistra pedagogije i hrvatskog jezika i književnosti, aposlventica poslijediplomskog specijalističkog studija rane intervencije u edukacijskoj rehabilitaciji
-
Tomislava Gregov Edukant Gestalt terapije pod supervizijom, upr. pravnik, spec. admin. publ. i univ. bacc. preasc. educ.
-
-
Ivana Šuša Diplomirani Gestalt terapeut, licencirani supervizor psihosocijanog rada, mag. socijalnog rada
-
-
Karmen Krolo Gestalt psihoterapeut u edukaciji pod supervizijom, profesor njemačkog i talijanskog jezika i književnosti
-
Helena Dukić Dr. sc. psihologije glazbe, Gestalt psihoterapeut pod supervizijom, Guided Imagery and Music terapeut, pijanist
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Matea Dujmović Profesorica psihologije, polaznica edukacije iz realitetne terapije- 4. godina, psihologinja
-
Kristina Kovačević Art psihoterapeut i EMDR Terapeut Child and Adolescent Mental Health Practitioner
-
Nataša Bardak-Ćurko Kognitivno-bihevioralni psihoterapeut, Sistemski obiteljski psihoterapeut, Shema terapeut pod supervizijom Master psihologije
-
-
-
Ana Ereš Magistra psihologije, Geštalt psihoterapeut pod supervizijom Doktorantica medicinskih znanosti
-
Ružica Branković Klun Sveučilišni specijalist psihološkog savjetovanja psiholog i psihoterapeut pod supervizijom
-
Natali Dizdar Diplomirani Gestalt psihoterapeut i Integrativni psihoterapeut za djecu i adolescente pod supervizijom, Magistra socijalne pedagogije, Glazbenica
-
-
Ana Jantolek Psiholog i savjetodavni terapeut pod supervizijom pri Školi kibernetike i sistemske terapije
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Psihoterapijski pravci
Postoje brojni psihoterapeutski pravci, a često se javljaju različite škole i smjerovi unutar određenih pravaca no svima su im zajednički temeljni elementi. Gotovo svi psihoterapijski pravci rade na poticanju uvida klijenta u vlastito stanje, poboljšanju emocionalnog stanja, pružanju novih informacija i uvježbavanju novih ponašanja čija se primjena potiče van terapije. Sve psihoterapijske škole naglašavaju vjerovanje u pozitivnu promjenu klijenta te razvijanje vjere i nade u bolji život.
Problemi i poteškoće
s kojima se susreću klijenti terapeuta su raznoliki. Čovjek najsloženije biće koje poznajemo, a mozak naš najsloženiji, najistraživaniji te ujedno i organ o kojem najmanje znamo. Stoga normalno ponašanje nije moguće jednoznačno odrediti već govorimo o više odrednica to jest kriterija. Nadalje, što je više kriterija normalnosti narušeno, veća je šansa da je riječ o psihičkom poremećaju, no opet treba uzeti posebnost situacije svakog pojedinca te njegove osobne karakteristike.
